| № | Компьютер для малышей | Количество часов |
|---|
| 1 | Цель и содержание куса.
Основные направления
в использовании ПЭВМ в школьных учреждениях. Знакомство с игровой программой
MICKEY. | 1 |
| 2 | Эргономические
нормы, а также правила техники безопасности при работе с ПЭВМ. Игровые
программы: MICKEY, РАЛЛИ. | 1 |
| 3 | Знакомство
с ПЭВМ. Основные устройства ПЭВМ. Обучающая программа “Знакомство с IBM
PC”. Игровые программы. | 1 |
| 4 | Основные
устройства ПЭВМ. Изучение клавиатуры. Правила подготовки ПЭВМ к работе.Программный
комплекс для изучения клавиатуры. | 1 |
| 5 | Контроль
знаний основных клавиш клавиатури.Контрольное задание игровой программы
MICKEY. Программный комплекс для изучения клавиатуры. | 1 |
| 6 | Клавиатурные
тренажеры.Выполнение упражнений на набор текстовой информации. Программы
“Babytipe” и “КАПЕЛЬ”. | 1 |
| 7 | Знакомство
с программой устного счета и развития геометрического мышления “Войди в
замок”. Запуск разноличных программ и способы выхода из них. |
1 |
| 8 | Oперационая
система ( ОС ) и её составляющие. Знакомство с логической игровой программой
TRAIN. | 1 |
| 9 | Понятия про файл, каталог и файловую систему. Диалог пользователя с ОС. Игровая
программа TRAIN. | 1 |
| 10 | Системы
команд ОС - внешние и внутренние.Самостоятельный поиск
и запуск изученных игровых программ. | 1 |
| 11 | Контрольное
занятие по DOS. Самостоятельный запуск с дискет DOS. Основные внутрение
команды. Форматирование дискет. Игровая программа TRAIN. |
1 |
| 12 | Операционные
оболочки. Основные сведения о “Norton Commander“ ( NC ). Назначение и возможности
NC. Прием и отправка сообщений по электронной почте. Игровые программы. |
1 |
| 13 | Работа в NC. Изучение меню пользователя, операций копирования и удаления файлов
с использованием дополнительного устройства ввода информации манипулятора
типа мишь. Игровые программы и использование в них миши. | 1 |
| 14 | Работа
в NC. Создание каталогов.Закрепление навыков работы с мишью. Знакомство
с игровым комплексом EDIBOU. | 1 |
| 14 | Работа
в NC. Перемещение и переименование файлов, каталогов.Логические игры
с использованием миши. Игровой комплекс EDIBOU. | 1 |
| 15 | Работа
в NC. Основные команды конфигурации ПЭВМ. Объектное рисование. Игровой
комплекс EDIBOU. | 1 |
| 16 | Работа в NC. Редактирование файлов.Объектное рисование. Игровой комплекс EDIBOU. | 1 |
| 17 | Работа
в NC. Просмотр и запись изменений в файлах.Объектное рисование. Игровой
комплекс EDIBOU. | 1 |
| 18 | Работа
в NC. Быстрый поиск необходимых файлов и каталогов. Логические игры с использованием
миши. Игровой комплекс EDIBOU. | 1 |
| 19 | Работа
в NC. Понятия дерева каталогов и вывод его на панели NC.Развитие логического
мышления и составление рисунков из фрагментов. Игровой комплекс EDIBOU. |
1 |
| 20 | Работа
в NC. Вывод на монитор информационной панели и объяснение её содержания.
Создание рисунков с помощью игрового комплекса EDIBOU.Логические игры. | 1 |
| 21 | Работа
в NC. Установление размера произвольного каталога и его содержания. Повторение
единиц сохранения информации. Знакомство с графическим редактором игрового
комплекса EDIBOU. Логические игры. | 1 |
| 22 | Работа
в NC.Размещение файлов на панелях и формы их представления. Изучение графического
редактора игрового комплекса EDIBOU. Логические игры. | 1 |
| 23 | Работа
в NC.Сортировка файлов и каталогов в удобном виде. Использование инструментов
редактора игрового комплекса EDIBOU для создания графических образов. | 1 |
| 24 | Работа
в NC.Контрольное занятие с использованием редактора игрового комплекса
EDIBOU. | 1 |
| 25 | Знакомство с буквами английского алфавита с помощью игрового комплекса EDIBOU. |
1 |
| 26 | Изучение букв английского алфавита и слов, сопровождающихся графическим представлением
с помощьою игрового комплекса EDIBOU. | 1 |
| 27 | Изучение
букв английского алфавита и слов, сопровождающихся графическим представлением
с помощьою игрового комплекса EDIBOU. | 1 |
| 28 | Написание
изученных английских слов, сопровождающихся графическим представлением
с помощью игровых программ комплекса EDIBOU. | 1 |
| 29 | Написание
изученных английских слов, сопровождающихся графическим представлением
с помощью игровых программ комплекса EDIBOU. | 1 |
| 30 | Контрольное
занятие по усвоению английских слов и букв с помощью игровых программ комплекса
EDIBOU. | 1 |
| 31 | Самостоятельная
работа с изученными игровыми программами комплекса EDIBOU. | 1 |
| 32 | Итоговое
занятие. Задания по выученным программа курса. | 1 |
Общее количество часов
|
32 |
